12월 회보
♣ 2011년 1월 4일~6일까지 겨울방학을 실시합니다.
방학 중에도 피아노 수업의 리듬이 흔들리지 않도록 1주 이상의 장기간 결석은 되도록 피하여 주시고 장기간 여행 시에는 학원에 미리 연락을 주시면 감사하겠습니다.

♣ ‘생활음악 반’을 개설합니다.
체르니 30번 이상 과정의 원아들을 대상으로 생활음악반을 개설하였습니다. 다양한 레퍼토리를 만드는 것을 목표로 피아노 실력을 생활에 활용하고자 합니다. 귀에 익은 음악들을 직접 쉬운 방법으로 배우기 때문에 아이들 스스로 연습하는 것은 물론 하나의 레퍼토리를 마치고 나면 평생 어디서든지 악보 없이 자신 있게 연주할 수 있게 됩니다. 학부모님의 많은 관심 부탁드립니다.  

♣ 개인 준비물을 꼭 가지고 다닙시다
자신의 연필과 지우개는 꼭 가지고 다니도록 합시다. 학원에 있는 것을 사용하다 보니 아무데나 두는 등 물건의 소중함을 모르며 관리가 되지 않고 있습니다. 따라서 11월부터는 철저하게 개인 준비물을 가지고 다니도록 하여 물건의 소중함을 알았으면 합니다. 준비물을 잘 지참한 친구들에게는 달란트 1장씩을 지급할 것입니다. 가정에서도 자신의 물건을 잘 챙기고 다닐 수 있도록 지도하여 주십시오.

♣ 방학을 맞아 악기특강을 시작합니다.
겨울방학을 이용해 악기 특강을 시작합니다. 우쿨렐레, 리코더, 오카리나 등 평소 배우고 싶었던 악기가 있었다면 이번 기회에 재미있게 배워 보세요. 피아노 외의 악기로 음악의 달인이 되어봅시다.

♣ 차량 등원 시, 탑승시간에 변경이 있을 경우 미리 기사님께 연락주세요.
학원 차량은 피아노 수업시간에 맞게 지역별, 시간별로 운행하고 있습니다. 개인의 스케줄에 따라 변경하기 어려우니, 이 점 양해하시고 시간을 철저하게 지켜 수업에 지장이 없도록 해 주시기 바랍니다. 특별한 상황이 발생하거나 탑승에 변경사항이 있을 경우 미리 기사님께 연락 주세요.

♣ 회보와 평가표는 매월 발행합니다.
매월 초에 학원 회보가 발송됩니다. 학원에 관한 모든 것을 공지해 드리니 한 글자도 빠짐없이 꼼꼼히 읽어주세요. 매월 말에 발송되는 평가표에 <가정에서 학원으로>란을 작성하시어 보내주시면, 자녀 교육에 많은 도움이 됩니다. 학부모님들의 적극적인 참여 부탁드립니다.

♣ 상담은 오후 6시 이후를 이용해 주세요.
학원을 방문하시거나 전화하실 경우, 수업 진행에 지장이 없도록 방문 시 사전에 연락을 주시고, 상담은 학원이 바쁘지 않은 오후 6시 이후를 이용하여 주시면 감사하겠습니다.

E-Mail로도 교육상담을 하시면 성의껏 답변해 드리겠습니다.
educlassic@nate.com (원장  O O O)


음악교육과 정서, 두뇌발달


‘모차르트 효과’라는 책을 쓴 단 캠블은 다음과 같은 나이별 음악 놀이를 권장하고 있습니다. 다음의 방법은 아이들의 성장발달에 따른 음악 놀이로서 아이들의 정서나 근육발달에도 많은 비중을 두는 놀이들입니다.

영아기 (0-1살)
1. 여러 가지 종류의 음악들을 들려주고 몸을 움직일 수 있게 해준다. 아기들의 근육운동을 발달하는데 도움을 준다.
2. 음악 테이프를 엄마가 따라 부르며 아기를 음악에 맞추어 옹아리를 시킨다.
3. 장난감을 모빌이나 뮤직박스 노래를 부르는 인형 등을 고른다.

유아기 (1-3살)
다음과 같은 놀이는 단어와 숫자를 배우며 근육의 발달에 도움을 준다. 또한 친구들과의 사회성 발달에도 효과가 있다.
1. 놀이중심의 노래나 싱얼롱 테이프를 따라 부르며 춤을 춘다.
2. 어린이용 뮤직비디오를 틀어준다.
3. 노래를 중심으로 하는 게임을 한다. 친구들과 함께 하면 더욱 재미있게 놀 수 있다.
4. 간단한 음악을 내는 악기를 사용하게 한다. (트라이앵글 장난감 드럼 탬버린 등)

유치원 (4-6살)
1. 아빠 엄마와 함께 노래를 부르며 교대로 부르기도 한다.
2. 하모니카 드럼 실로폰 등과 같은 간단한 악기를 준비한다.
3. 손이나 몸의 제스쳐를 사용하여 노래를 한다.
4. 음악 레슨을 택할 수도 있다. 테크닉을 중점으로 하는 레슨이 아닌 음악을 좋아하게 하는 전체적 음악교육이 중요하다.

초등학교 (6-12살)
1. 자녀가 음악에 관심이 많으면 음악학원이나 개인 레슨 등을 통해 필요를 충족해 준다. 하지만 음악을 강요하지 않되 꾸준히 격려한다.
2. 집안에서 음악을 생활화 한다.
3. 콘서트나 음악회 등을 자주 참석한다. 6-7세 정도부터 아이들의 섬세한 운동기능이 발달하기 시작함으로 섬세한 악기연주를 시작할 수 있게 된다.

동요논술

지난달 음악쟁이에서 배운 동요 ‘멋쟁이 할아버지’ 입니다. 읽고 아래의 문제에 답하세요.
멋쟁이 할아버지  이순덕 작사  김삼남 작곡

오늘은 무얼 살까 엿을 살까 곶감 살까
쌈지 돈을 세고 세며 옳다 옳다 곶감사자
지팡이를 짚고 넘은 읍내장의 고갯길

할머니 좋아하는 곶감 땜에 신이난다
얼씨구절씨구 좋다 지화자 절씨구 좋다
흥에 겨운 읍내장 고개
할머니 꼬마 손자 곶감 엿가락 땜에
신이 나는 고갯길 간다
① ‌‘멋쟁이 할아버지’의 내용과 일치하는 문장에 O표 하세요.
하얀 머리 곰방대 할아버지 멋쟁이 (      )              ·하얀 구두 두루마기 곱게 차려 입으셨네 (      )
쌈지 돈을 세고 세며 옳다 옳다 엿 사자 (      )        ·할머니 좋아하는 곶감 땜에 신이 난다 (      )
할머니 꼬마 손자 장난감 땜에 신이 나는 고갯길 간다 (      )
활활 불꽃 일고 그리움 피고 (      )                        ·그 귀연 달이 지구를 덮어주어 (      )

② ‌다음 문장이 맞도록 순서대로 배치해 보세요.
하얀구두  곱게  차려  입으셨네  두루마기                          )
읍내장의  짚고  고갯길  지팡이를  넘는                             )
세고  쌈지  돈을  곶감사자  옳다옳다  세며                        )

③ 다음 <보기>에서 알맞은 낱말을 골라 문장을 완성하세요. (보기 : 곰방대  지화자절씨구 곶감 엿가락 두루마기)
하얀 수염 (             ) 할아버진 멋쟁이       ·오늘은 무얼 살까 엿을 살까 (             )살까
하얀구두 (              ) 곱게 차려 입으셨네   ·얼씨구절씨구 좋다 (              ) 좋다
할머니 꼬마 손자 곶감 (              ) 땜에

④ 다음의 단어를 보고 생각나는 단어들을 써보세요. (보기 : 하늘   먹구름, 파란색, 해, 달)
할아버지  (                                                   )
곶감        (                                                   )

⑤ 다음 내용에 이어 나올 내용에 맞게 줄로 연결해 보세요. (보기 :  더빨리, 멋쟁이, 훨훨, 뒤뚱뒤뚱, 멋지게, 신나게)
하얀 수염 곰방대 할아버진 멋쟁이    ·    ·쌈지 돈을 세고 세며 옳다 옳다 곶감 사자
오늘은 무얼 살까 엿을 살까 곶감 살까    ·하얀구두 두루마기 곱게 차려 입으셨네
지팡이를 짚고 넘는 읍내장의 고갯길    ·    ·할머니 좋아하는 곶감 땜에 신이난다
얼씨구절씨구 좋다 지화자절씨구 좋다    ·신이 나는 고갯길 간다
할머니 꼬마 손자 곶감 엿가락 땜에    ·    ·흥에 겨운 읍내장 고개

⑥ 끝말잇기를 해봅시다.  
   멋쟁이  이사  사과  (         )  (         )   (         )