평가표

신입원아

좋은 선생님이 좋은 아이를 만듭니다. 피아노를 가르치는 것뿐만 아니라 때로는 친구처럼, 때로는 엄마처럼, 때로는 멘토의 역할을 감당하며 사명감을 가지고 지도하겠습니다. 아이의 단점을 나무라기보다는 아이의 장점을 칭찬해주고 최대한으로 끌어내는 것이 중요하다고 생각합니다. 영경이가 음악과 소통하며 연주를 통해 즐거움과 기쁨을 느꼈으면 좋겠습니다. 새로운 곡을 접할때 영경이는 어렵다고 생각해서 겁을 먹지만, 막상 레슨을 하면 차근차근 잘 해내는 모습을 봅니다. 연습도 성실하게 자신이 해야 할 부분들을 투정 없이 아주 잘 해내고 있습니다. 많이 응원해주세요.
기록자 ○ ○ ○

기초과정 원아

윤재는 얌전하고 조용한 줄만 알았는데 이론공부를 할 때 빛을 발합니다. 특강시간에도 집중력이 높은 편이고, 발표도 얼마나 열심히 하는지 모릅니다. 친구들에게 귀감이 되는 윤재랍니다. 친구들에게 재미있는 이야기도 해주고, 누구와도 잘 어울리는 유쾌한 이면을 발견했습니다. 가르치는 저도 덩달아 행복해집니다. 또한 연주회를 앞두고 곡이 거의 완성되었지만 건반을 누르는 힘이 아직 부족하여 터치에 집중하여 가르치고 있습니다. 연습할 때 건반을 끝까지 누르도록 함께 지도해 주세요.
기록자 ○ ○ ○

중급과정 원아

혜진이는 당분간 진도를 나가는 것 보다는 한 곡을 조금 더 심도 있게 다루는 것이 좋을 것 같습니다. 많은 곡을 다루는 것도 물론 중요하지만, 실력 향상 면에서 한 곡의 완성도를 높이는 과정이 필요합니다. 너무 조급하게 생각하지 마시고, 혜진이를 많이 격려해 주세요. 이 시기를 이겨내면 이전과 다르게 음악적으로 성장한 모습을 스스로 깨닫게 될테니까요. 그 이후에는 연주가 좀 더 즐거워지리라 생각합니다.
기록자 ○ ○ ○

원아에게 쓰는 편지형식 평가표

똑소리 나는 가은아
하나를 가르쳐 주면 열 가지를 아는 우리 가은이! 이론도 열심히, 피아노도 열심히 하는 가은이의 모습이란다. 최근 들어 가은이의 피아노 실력이 많이 늘어서 선생님이 참 기쁘단다. 피아노 연주하면서 이젠 그럴법한 소리가 만들어지니 스스로도 놀랍지? 실력이 늘지 않아 고민이 많았던 시기를 잘 이겨내고, 이제는 연주를 즐기는 모습이 참 보기 좋단다. 언제까지나 음악이 가은이의 평생 친구가 되길 바랄게. 선생님이 많이 사랑해!

재능이 많은 영서야
선생님이 레슨 하는 대로 잘 따라오는 영서야, 우리 영서는 이해력도 빠르고 음악성도 뛰어나단다. 다이나믹 표현에 있어서 좀 더 섬세하게 표현하려는 자세, 테크닉적인 면에서 리듬연습도 게을리 하지 않고 하나하나 소리를 바꾸려고 노력하는 모습이 참 예쁘단다. 그래서 선생님도 영서랑 같이 수업하면 에너지가 넘치고 즐거워. 영서의 이런 마음가짐이 계속된다면 영서는 피아노뿐만 아니라 그 어떤 것도 잘 해낼 수 있을 거야. 우리 학원의 해피바이러스! 항상 밝고 맑은 영서를 축복한단다. 영서 파이팅!

장난꾸러기 희재야
우리 학원의 분위기 메이커 희재야~ 희재의 적극적이고 활동적인 모습으로 인해 우리 학원에는 늘 행복한 기운이 흐른단다. 덕분에 선생님도 행복해져. 친구들과도 잘 어울리고 리더십이 뛰어나는 희재! 그런데 희재야, 친구들과 친하게 잘 지내는 것처럼 피아노와도 친해져보는 건 어떨까? 지금도 물론 너무 잘 하고 있지만, 레슨 할 때 조금 더 집중해서 연주하면 우리 희재의 피아노 실력도 쑥쑥 올라가고, 희재가 좋아하는 빅뱅노래도 능숙하게 칠 수 있을 거야. 잘 할 수 있지? 선생님은 희재를 믿어. 우리 같이 한번 노력해보자.