♬ ○○학원 8월 소식 ♬

♣ 여름방학을 맞이해 물놀이를 갑니다.
오는 8월 첫째 주 금요일 물놀이를 갑니다. 오전 10시까지 자녀들을 원으로 보내주세요. 점심 도시락과 간식도 꼭 챙겨주세요. 이 날은 형제, 자매들도 동행할 수 있으니 함께 보내실 경우 미리 원으로 연락 부탁드립니다. 아이들의 물놀이가 소중한 추억이 될 수 있도록 진행하겠습니다.

♣ 어머니 음악교실을 모집합니다.
평소 자녀들의 음악교육에 관심이 많으신 어머님들, 이번 기회에 피아노를 자녀와 함께 배우면 어떨까요? 저희 00음악학원에서는 매주 화요일 오전 어머니음악교실을 개최합니다. 평소 피아노를 배우고 싶었던 어머님들이라면 이번 기회를 놓치지 마세요. 직접 피아노를 배워 자녀들과 함께 연주도 하고 음악으로 소통해 보세요. 좋은 기회가 될 수 있습니다. 레슨을 일주일에 한 번이며, 연습실을 매일 개방하니 언제든 피아노 연습하러 학원에 들려주세요.

♣ 정원제를 실시합니다.
보다 질적인 레슨을 위해 3월부터 시간별 정원제를 실시합니다. 따라서 레슨 시간을 철저하게 지켜주시기 바라며, 자기 시간을 지키지 못할 경우 반드시 원으로 연락하여, 교사와 상의하여 레슨시간을 정하도록 합니다. 내 자녀를 위한 제도이므로 각별히 신경 써 주시고 적극적인 협조 부탁드립니다.

♣ 00피아노의 원비 납입일은 원생 전원 매월 1일입니다.
·1일까지 원비를 납입하시는 부모님들께는 1,000원에 해당하는 교재비 쿠폰을 드립니다.
·자동이체나 텔레뱅킹을 이용하시면 수수료가 절약되오니 이용을 권해드립니다.
·5일 이후 원비 입금이 가능하신 분들은 원으로 연락주시기 바랍니다. 부득이한 사정이 있는 경우 반드시 원으로 연락주시어, 원활한 원운영에 협조하여 주시기 바랍니다.
    (00은행 123456-78-902456 예금주 000)

♣ 교재비 쿠폰을 확인하여 주시기 바랍니다.
1일까지 원비를 입금하신 분들께 감사의 마음으로 교재비 쿠폰(1,000)원을 드리고 있습니다. 그러나 아이들이 손에 들고 가거나 가방에 넣고 다니다가 분실하는 경우를 많이 봅니다. 재발행은 하지 않사오니 이점 양지하시고, 해당 달의 말일에 발송되는 평가표와 동봉하오니 꼭 확인하시고, 학원 교재비로 유용하게 사용하시기 바랍니다. 

♣ 회보와 평가표는 매월 발행합니다.
·매월 초에 회보가 발송됩니다. 한 글자도 빠짐없이 꼼꼼히 읽어주세요~! 
·매월 말에 발송되는 평가표에 [가정에서 학원으로] 란을 작성하시어 보내 주시면, 자녀 교육에 많은 도움이 됩니다.

♣ 항상 노력하는 학원이 되겠습니다.
학원을 방문하시거나 전화하실 경우, 수업 진행에 지장이 없도록 사전에 연락을 주시고, 상담은 학원이 바쁘지 않은 오후 6시 이후를 이용하여 주시면 감사하겠습니다.

E-Mail로도 교육상담을 하시면 성의껏 답변해 드리겠습니다.
educlassic@nate.com (원장  O O O)

우리 아이 창의성 향상을 위한 양육법

·문제를 스스로 해결할 수 있는 방법을 생각하게 한다. 필요는 발명의 어머니다. 문제가 생겼을 때 어떻게 해결할지 생각해 보는 기회를 주는 것이 창의성을 길러주는 방법이다.

·어떤 문제가 잘 풀리지 않을 때는 다른 방법으로 다시 생각해 보도록 하고, 성공의 반대가 실패는 아니라는 것을 반드시 알게 한다.

·자신의 독특함을 느끼게 하고, 그것이 중요하고 가치 있는 것임을 알게 한다. 스스로 생각해 낸 의견이나 작품이 소중한 것임을 알 수 있도록 한다.

·아이가 원한다면 혼자 있을 장소와 시간을 마련해 줄 필요가 있다. 혼자 방해를 받지 않고, 창조적인 생각을 할 수 있는 기회이다.

·새로운 생각을 하고 시도할 수 있도록 도와준다. 훌륭한 재능을 갖고 있어도 자신감이 없어서 자기의 생각을 끝까지 발전시키지 못하는 경우가 많다. 이런 경우 보호자의 격려나 도움이 큰 역할을 한다.

·고정된 생각을 강요하거나 너무 자세하게 가르치지 않는다. 아이 스스로 상상력을 발휘하고 자신의 생각을 적용해 볼 수 있는 여지를 남겨야 한다. 그렇다고 초보적인 것조차 가르치지 말라는 것은 아니다.

·부모도 창조적으로 아이와 함께 즐겨야 한다. 부모는 아이의 거울이다. 창의적인 생각을 하고 그것을 실생활에 적용하면 아이는 이를 보고, 자신의 창의성을 계발하고 발전시켜 나가는 것이다.

동요논술

지난달 음악쟁이에서 배운 동요 ‘좋아 좋아 웃자 웃자’ 입니다. 읽고 아래의 문제에 답하세요.
좋아 좋아 웃자 웃자  김정녀 작사 / 작곡
웃지 말라고 하지마요 하지마요
수업시간이 재밌는걸 재밌는걸
짜증 화내긴 하지마요 하지마요
매일 매일이 재밌는걸 재밌는걸
잘생긴 웃음 못생긴 웃음
그런건 없어요
모두 좋아 좋아

하하 웃자 웃자
웃으면 모든 일이 잘 되죠
모두 좋아 좋아
하하 웃자 웃자
웃으면 모든 일이
잘 될거야

① ‌1. 가사를 잘 읽고 ○×하세요
웃지말라고 하지마요 수업시간이 재밌는걸 (              )
맑은날 악센트로 걸어보기 (              )
짜증 화내긴 하지마요 매일매일이 재미있는걸 (              )
잘생긴 사람 못생긴 사람 그런건 없어요 (              )
모두 좋아 호호 웃자 (              )
웃으면 모든 일이 잘될거야 (              )

② ‌정답이 없는 문제입니다. 상상하고 추리해보세요.  
왜 웃지말라고, 하지말라고 했을까요? [ ______________________________ ]                                           

짜증내거나 화를 내는 것은 왜 하지 말아야할까요? [ ______________________________ ] 

하하 웃으면 모든 일이 잘 될까요? [ ______________________________ ] 

③ 좋아 좋아 웃자 웃자 가사를 바꿔보아요.

 ________________말라고 하지마요 하지마요

웃으면 _______________________________

④ 주어진 단어를 사용해서 재미있는 글을 만들어 보세요.
          보기    피아노  하하  재미  구름  oo
  
  
⑤ 설명하는 단어를 쓰고 그 단어를 영어로도 써보세요.
감정 따위가 기쁘고 만족스럽다. (동요 가사 중-모두 OO OO)
     L I □ □

기쁘거나 만족스럽거나 우스울 때 얼굴을 활짝 펴거나 소리를 내다. (동요 가사 중-하하 OO OO)
   S M □L□